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高考语文春之声考点精析复习试题  

2012-04-26 17:07:55|  分类: 【高三试题】 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 高考语文春之声考点精析复习试题


 

【学业达标评价】
一、
阅读下面的文字,完成1~3题。
1.“方方的月亮在移动,消失,又重新诞生。”月亮为什么是“方方的”?它为何“消失,又重新诞生”?
答:_______________________________________________
答案:坐在闷罐子火车里,从小方窗向外看,只能看到方形的月亮。因为火车在移动,有窗外的障碍物的遮挡,所以有时看得见,有时看不见,一时消失,一时又诞生。
2.这一段文字是典型的“意识流”,简要叙述一下主人公岳之峰意识流动的轨迹。
答:__________________________________________________
【解析】注意结合文中相关内容分析其意识流动。
答案:这段文字主要是一种由声音引起的意识流,“咣”——“下起了冰雹”——“铁锤砸在铁砧上”——“车轮撞击铁轨”——“《泉水叮咚响》”——“三角形的瓷板,它们伴随着清风,发出叮叮咚咚的清音”——“美国的抽象派音乐”——“基辛格听我们的杨子荣咏叹调”——“京剧锣鼓里有噪音”——“火车开动以后的铁轮声给人以鼓舞和希望”。听到门咣地一关,因为车厢里面一片漆黑,所以听觉特别灵敏,火车在移动,于是意识随声音流动起来。
3.这段文字中暗含哪几组对比?其用意如何?
答:________________________________________________
答案:内地与沿海,中国与外国,过去与现在的对比。显示现在生活出现的转机。
二、
阅读下面的文字,完成4~6题。
4.作者为什么说“瓦特时代毕竟没有内燃机车”?请结合文章内容回答。
答:________________________________________________
答案:与前文呼应,即虽然坐的是“瓦特和史蒂文森时代的闷罐子车”,但它毕竟不再与瓦特时代的机车相同——有了轻便的内燃机车,作者由此看到了希望。
5.为什么“他好像从来还没有听过这么动人的歌”?请结合课文回答。
答:________________________________________________
答案:作者的旅途是枯燥、郁闷的,但车上那个学德语歌曲的妇女却让他看到了希望,使他感到“从来还没有听过这么动人的歌”。
6.本段作者
描写破烂的闷罐子车和崭新的火车头,用了什么样的手法?在这里有什么含义?
答:_________________________________________________
答案:运用了象征手法,破烂的闷罐子车象征着当时中国社会的现实生活,崭新的火车头,象征着党中央的正确决策和未来新生活的希望。
三、
7.在“水”、“盐”、“石”中选择一物写一首咏物诗,运用象征手法表达明确的主题。
答:_________________________________________________
参考答案:石:波底消磨日月长,周身棱角尽抛光。但将本质留依旧,何计外形圆与方?
8.王蒙的《春之声》让我们感觉到对美好未来的希望。每个人都有希望、都有憧憬,那么你对希望是如何理解的?请以“希望”为话题写一组句子来表达你的理解,注意使用比喻、排比的修辞手法。
答:_________________________________________________
【解析】本题考查对“希望”意义的理解,理解要深刻,同时注意运用比喻、排比的修辞手法。
参考答案:希望是失败者对成功的一种渴求;希望是死对生的一种企盼;希望是寒冬对春的一种向往。希望是人生的钟摆,须臾停止不得;希望是太阳升起的地方,光芒四射。
 




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