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高考语文荷花淀考点精析复习试题  

2012-04-28 11:04:12|  分类: 【高三试题】 |  标签: |举报 |字号 订阅

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高考语文荷花淀考点精析复习试题

 

一、阅读下面的文字,完成1~4题。
1.第①段画横线部分的作用是什么?
答:_________________________________________________
答案:为人物活动提供典型环境,从侧面表现了水生嫂的勤劳品质。
2.第③段中画线句子采用了什么写作手法?
答:_________________________________________________
答案:衬托和比喻。
3.“水面笼起一层薄薄透明的雾”一句中加点词有什么特点和作用?
答:________________________________________________
答案:叠词,既加强语气,又使音节和谐,舒展自如。
4.这几段文字表现了水生嫂怎样的特点?请简要概括。
答:________________________________________________
答案:勤劳能干,心地善良、美好。
二、阅读下面的文字,完成5~8题。
5.文段中画线处应填的一句话是(     )
A.鬼子追得很紧
B.鬼子越来越近
C.大船越来越近
D.大船追得很紧
【解析】选D。D项的主语和前文一致,“追”紧扣前一句的“追”字。
6.文中两次描写女人们划船时的水声,但同中有异,试分析各自的作用。
(1)她们轻轻划着船,船两边的水,哗,哗,哗。
答:_________________________________________________
(2)这几个青年妇女咬紧牙,制止住心跳,摇橹的手并没有慌,水在两旁大声地哗哗,哗哗,哗哗哗!
答:________________________________________________
【解析】分析异处时应侧重于分析其表现作用,如环境方面、人物性格方面等。
答案:(1)轻轻的动作,悠悠的水声,表明淀上的平静,心情的悠闲,反衬下文敌人追赶时的紧张。
(2)节奏愈变愈快,表明妇女们沉着、能干、勇敢,与上文形成对比,突出形势的紧张。
7.“假如敌人追上了,就跳到水里去死吧!”这是一句_______描写,表现了妇女们_________________________________的精神品质。
【解析】侧重于人物性格的总结。
答案:心理  具有崇高的民族气节,誓死不当俘虏
8.请写出文中画线句子所使用的主要的修辞方法,并分析这段景物描写的作用。
修辞方法:___________________________________________
作用:_______________________________________________
【解析】判断修辞方法时可联系多种修辞方法的特点。作用的分析可联系作品的主旨和所表现的人物的品质去分析。
答案:修辞方法:比喻,荷叶像铜墙铁壁,比喻党领导下的抗日根据地像铜墙铁壁;粉色荷花箭是哨兵,比喻白洋淀的妇女们成长为抗日游击战士。
作用:为情节的展开作铺垫,暗示在这清香四溢的荷花淀里即将发生一场激烈的伏击战,表现了抗日根据地人民同仇敌忾的心理,洋溢着歌颂人民战争的思想感情。
三、
9.阅读下面一段话,根据具体的语言环境和话题内容,把握人物身份特点,在横线上填上恰当的话。
 
参考答案:我们办事不能偏,针要过去,线也得过去才行
咱们到了那儿见风使舵,看情况办,实在不行就来个顺水推舟

 

 

 

 

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